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class 5 science bihar board पर्यावरण और हम exam model set 1 | bihar board class 5 science solution

 


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Here, we have updated the details of bihar board class 5 science solution of BTBC bihar board class 5 science book so that all students could easily understand bihar class 5th textbook पर्यावरण और हम  and prepare for the half yearly and final year exam. 

 






आप ये पढ़कर जान जाएंगे कि किस प्रकार के प्रश्न बिहार बोर्ड क्लास 5 पर्यावरण और हम की परीक्षा में पूछे जाते हैं और कितने नंबर के प्रश्न किस – किस चैप्टर से पूछे जाते हैं | आप ENGLISHANK” चैनल पर जाकर इसका विडियो देख सकते हैं |

 

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                                               Class – 5

                            SCIENCE EXAM MODEL SET – 1

                                   पर्यावरण और हम

1. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –      4 × 2 = 8

(i) सर्दी में लगाई जानेवाली फसल को ................ कहते हैं |

(ii) आपके जिले के दक्षिण में .................. जिला स्थित है |

(iii) पश्चिम बंगाल का मुख्य भोजन ................ है |

(iv) चूल्हे में ईंधन के रूप में ................ का उपयोग करना चाहिए |

 

उत्तर :-

(i)                रबी

(ii)              जहानाबाद

(iii)            मछली-भात

(iv)            सौर ऊर्जा

 

(i) का वर्णन :-

जायद ( गर्मा ) फसल :- गर्मी में लगाई जाने वाली फसलों को जायद ( गर्मा ) फसल कहते हैं | जैसे – खरबूज, तरबूज, लौकी, सूरजमुखी, खीरा, टमाटर इत्यादी |

खरीफ फसल :- बरसात में लगाई जाने वाली फसलों को खरीफ फसल कहते हैं| जैसे – धान, बाजरा, मक्का, कपास, जूट, गन्ना इत्यादी |

रबी फसल :- सर्दी में लगाई जाने वाली फसलों को रबी फसल कहते हैं | जैसे – गेहूँ, चना, सरसों, मटर, आलू, राई इत्यादी |

 

2. सही पर ( ) तथा गलत पर ( × ) का चिन्ह लगाइए –   4 × 2 = 8

(i) डेंगू बुखार मच्छर के काटने से होता है | (     )

(ii) सौर ऊर्जा समाप्त होने वाली ऊर्जा है | (    )

(iii) बिहार के उत्तर में नेपाल है | (   )

(iv)तीस्ता बिहार की नदी है | (   )

 

(iii) का वर्णन :-



(iv) का वर्णन :- तिस्ता नदी भारत के सिक्किम तथा पश्चिम बंगाल राज्य तथा बांग्लादेश से होकर बहती है। यह सिक्किम की सबसे बड़ी नदी है और पश्चिम बंगाल की गंगा के बाद दूसरी सबसे बड़ी नदी है |

उत्तर :-

(i)           ( )

(ii)          ( ×  )

(iii)        ( )

(iv)        ( ×  )

 

3. मिलान कीजिए –                   4 × 2 = 8

स्तंभ ‘अ’

स्तंभ ‘ब’

(i) वाल्मीकि अभ्यारण्य

(क) पेड़-पौधे हेतु

(ii) धरहरा की परम्परा

(ख) लकड़ी को कीड़े से बचाना

(iii) वार्निश करना

(ग) बाघ संरक्षण

(iv) सिंचाई की आवश्यकता

(घ) बेटी व पेड़ का संरक्षण

 

उत्तर :-

      स्तंभ ‘अ’                   स्तंभ ‘ब’

(i) वाल्मीकि अभ्यारण्य              (ग) बाघ संरक्षण

(ii) धरहरा की परम्परा               (घ) बेटी व पेड़ का संरक्षण

(iii) वार्निश करना                    (ख) लकड़ी को कीड़े से बचाना

(iv) सिंचाई की आवश्यकता          (क) पेड़-पौधे हेतु

 

4. निम्न प्रश्नों के उत्तर एक से दो वाक्यों में दीजिए – 4 × 4 = 16

(i) संक्रामक रोग क्या है ?

उत्तर :- जो रोग एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति तक हवा, पानी अथवा भोजन के माध्यम से फैल जाए, उसे संक्रामक रोग कहते हैं |

(ii) डायरिया होने पर क्या प्राथमिक चिकित्सा दे सकते हैं ?

उत्तर :- डायरिया होने पर प्राथमिक चिकित्सा के रूप में नमक एवं चीनी का घोल या ओ. आर. एस. (ORS) का घोल दे सकते हैं |

(iii) सुखदा के दादाजी गाँव में क्यों रह गए ?

उत्तर :- सुखदा के दादाजी खेती-बाड़ी के कार्यों में अपने पिताजी का हाथ बँटाते थे | यही कारण था कि वे गाँव पर रह गए |

(iv) पेड़ के कट जाने से हमारे ऊपर क्या प्रभाव पड़ेगा ?

उत्तर :- पेड़ के कट जाने से दुर्लभ जीव-जंतु विलुप्त होने के कगार पर पहुँच गए हैं, जल स्तर गिरने के साथ ही भूमि बंजर हो रही है और ग्लोबल वार्मिंग बढ़ने से पृथ्वी के तापमान में वृद्धि हो रही है |

 

5. निम्न में से किसी एक प्रश्न का उत्तर पाँच से दस वाक्यों में दीजिए –

                                                                                     1 × 10 = 10

(i) रायपुर में सुखदा ने शादी में क्या-क्या देखा? अपने शब्दों में लिखिए |

या (ii) कॉलोनी क्या है? ग्रामीण-शहरी लोगों के जीवन पर इसका क्या प्रभाव पड़ता है?

 

(i) रायपुर में सुखदा ने शादी में क्या-क्या देखा? अपने शब्दों में लिखिए |

उत्तर :- रायपुर में सुखदा ने शादी में बहुत कुछ देखा | कन्या पक्ष के लोगों ने फूलों की माला पहनाकर बारातियों का स्वागत किया | सभी को एक सुंदर सजावटवाले पंडाल में बैठाया | शादी का मंडप थर्मोकॉल से बना हुआ था | घर की महिलाएँ विशेष ध्वनि के साथ शंख बजा रही थीं | वह एक नई बंगाल प्रथा देखी कि शुभ कार्यों के समय ‘उलू-उलू’ ध्वनि तथा शंख ध्वनि किया जाता है |

 

(ii) कॉलोनी क्या है? ग्रामीण-शहरी लोगों के जीवन पर इसका क्या प्रभाव पड़ता है?

उत्तर :- कॉलोनी आवासों के समूह को कहते हैं जहाँ सीमित क्षेत्र में कई परिवार रहते हैं | कॉलोनियों में एक श्रेणी के आवास एक जैसे रहते हैं | सभी आवासों के लिए पानी, नाली, साफ-सफाई की व्यवस्था अलग से होती है |

        कॉलोनियों के बनने से शहरी जीवन सुविधापूर्ण एवं व्यवस्थित होते हैं | जीवन स्तर उच्च होता है | इससे गाँववालों के जन-जीवन पर मनोवैज्ञानिक प्रभाव पड़ता है | वे हीन भावना के शिकार हो जाते हैं |    

  

 

 

 

 

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